Alan Alfonso Álvarez Flores

Modelo ERCA

 (Experiencia-Reflexión-Conceptualización-Acción)

La secuencia ERCA supone que en cada unidad de al menos un círculo completo significa que el aprendiz inicia su proceso de aprendizaje, sobre la base de su experiencia, generando una reflexión, realiza una abstracción y actúa en consecuencia pasando a la siguiente unidad de competencia, cuyo inicio es nuevamente la experiencia previa. 

    De acuerdo con Kolb y Kolb (2005), esta secuencia puede ser aplicada a un aprendizaje que oriente el diseño y la implementación de diferentes proyectos formativos.

1.       Experiencia: Esta primera fase inicia a partir de un proceso de los participantes respecto a la situación/problemática que los provocó a la capacitación, que se involucren activamente en diferentes temas de estudio y se identifiquen con ellos.

2.       Reflexión: Se tiene como propósito que los participantes reflexionen sobre la experiencia, la analicen y la relacionen con sus valores, vivencias propias, para que luego la vinculen con otras ideas que den respuesta a su conceptualización, buscando generar un nuevo aprendizaje.

 3. Conceptualización: En esta fase se retoman las ideas que los participantes generaron durante su reflexión, formulan preguntas como ¿qué es importante saber? ¿qué dicen los expertos sobre el tema?

        Los facilitadores comparten con los participantes información, conceptos y teorías que contribuyen a los conocimientos que los participantes deberán adquirir para una nueva capacidad de desempeño.

4.  Aplicación: Es el cierre en donde los participantes interactúan y realizan ejercicios que facilitan la utilización de nuevos conocimientos 

Actividades que pueden ser usadas en cada fase del siglo
Experiencia	Reflexión	Conceptualización	Aplicación
-          Llevar a cabo un proyecto. -          Observar videos -          Dinámicas -          Lecturas -          Foros -          Mesas redondas -          Investigación	-          Reflexión a partir de preguntas -          Mini conferencias -          Lecturas -          Debates	-          Elaborar diagramas -          Redactar ensayos -          Realizar experimentos -          Participar en foros -          Mesas redondas -          Debates	-          Resolver problemas -          Planificar un proyecto -          Crear y solucionar casos

Ciclo de Aprendizaje ERCA. https://www.scribd.com/document/264269455/Ciclo-de-Aprendizaje-ERCA-Doc

Rodríguez, G., García, E., & Ibarra, Mª S. (2013). Secuencia ERCA. Modelo de Secuencia de Aprendizaje para el Aprendizaje Adulto.https://edufisicascjb.jimdofree.com/app/download/11164520028/ERCA+UCA.pdf?t=1478619478&mobile=1